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320.EL TRABAJO DE LA CREATIVIDAD en LAS AULAS INCLUSIVAS

Las aulas son un buen lugar para potenciar la creatividad científica, mediante actividades que ayuden a fomentar actitudes de respeto hacia la capacidad crítica y creativa.
Este informe sobre una experiencia en la escuela se ha llevado a cabo en una clase de segundo de Educación Primaria formada por veintiséis alumnos, entre ellos: uno de altas capacidades intelectuales (ACI), uno de necesidades educativas especiales (NEE) y tres alumnos con dificultades específicas de aprendizaje (DEA).
El objetivo general de este proyecto ha sido trabajar la creatividad dentro de un aula inclusiva, además de poder satisfacer las necesidades específicas del alumno ACI.

Author(s):

Rosabel Rodríguez Rodríguez    
Universitat de les Illes Balears
Spain

Rocío Salas Moreno    
Universitat de les Illes Balears
Spain

Georgina Rabassa Asenjo    
Universitat de les Illes Balears
Spain

Aurelia Pardo Gamundí    
Universitat de les Illes Balears
Spain